韩三千小说

手机浏览器扫描二维码访问

第212章 面试（第2页）

“是的。”

“哦，那个投稿到《社会》杂志的也是你？”另一位老师随即提问。

“是的。”

几位老师面面相觑，没有想到赵楚瑜会过来参加。

其实他们当时知道赵楚瑜这个人的时候，就打算让她过来的。只是当时学校还没有建设完成，赵楚瑜就怀孕了。听说因为怀孕还拒绝了羊城市政府的邀约。

这是个优秀的女同志呀。算算时间，似乎她的孩子可以送托儿所了。所以这才出来上班了吧。

几人对于赵楚瑜都是很满意的，不过该走的流程还是要走。

中间的负责人温言说道：“赵楚瑜同志，你的事我们都听说了。我们对你还是很满意的。只是这是教学，虽然你很优秀，可是我们还没有见过你的教学能力，所以不能确定。这样吧，你现在外面等一下，一会儿和其他同志一起试讲一下，好吧。”

“当然。”赵楚瑜自然没有异议。这老师自然是要上讲台的，有的人自己很优秀，可是讲不出来呀，这对于学校来讲就有些划不来了。

赵楚瑜面色如常的出了门。

然后就是下一个人进去。那人还没进去呢，就有一种不自信的感觉，赵楚瑜摇了摇头，这种表现，一看就是没戏的了。

最终十个人面试完，留下来试讲的人有五个。

这个时候，大家也不一个一个的进了。

四位老师带着这五个人进了一间教室，五个人坐在四位老师后面。然后一个一个上去讲课。

为了公平起见，他们出了五个题目，然后五个人抓阄，抓到哪个就讲哪个。

大家抓了之后，悄悄地打开了自己的纸条。有的人一看直接就是脸白，嘴抖，一看就是抓到的题目是不会的看，或者是不熟悉的。

还有的人自然是一脸的坦然，这是胸有成竹了。

赵楚瑜看了一眼，是初中语文，其实还好。

语文，初中有现代文和古言文之分。

现代文无非就是先看体裁，再看段落，然后分大段，总结段落大意。接着看中心思想，看作者要表达的是什么意思？

至于古文言文，则是先看作者，然后介绍作者生平。通读文言文，然后释义，接着翻译成现代文，总结要表达的意思。这些主要要结合当时的社会背景和作者的生平来进行注解。

因为语文这种东西，每个人的理解都不一样，所以其实是很灵活的。不像数学那些，比较严谨。

如果真的抽到那样的题目，不会就是真的不会了。

不过，这样的情况对于赵楚瑜来说是不存在的。

初中、高中的知识在她的脑海里早就过了很多遍了。所以无论抽中什么题目，她都是不怕的。

不过赵楚瑜有些好奇。在这个学校是要全科老师吗，需要所有科目都要教吗？以军区学校的这个样子，感觉是很有可能的，这对老师的要求可是很高的。

除非早有准备，要不然绝对达不到学校的要求。